Användarprofil > Pez4me123 > Återkoppling

Se föremål till salu

Sök bland deras varor

Feedback Sida För Pez4me123 [+9]

Pez4me123
+9
100%
9 separata kommentarer
100% 9 positiva kommentarer
0% 0 neutrala kommentarer
0% 0 negativa kommentarer

Feedback Mottagen från Pez4me123 (alla)

Från -> Till
Lista
Kommentar
Svara?
pezzing [+88]
->
Pez4me123 (KÖPARE)
PEZ Pinz-Rare Policeman/Fireman PEZ Pal glitter #3 of 4 (34036159)

@Ons 01 dec 2010 15:59:44 (CEST)

Great to deal with! A++++

pezzing [+88]
->
Pez4me123 (KÖPARE)
PEZ Pinz-Rare Orange Charity Pin #3 of 10 (34036210)

@Ons 01 dec 2010 15:59:44 (CEST)

Great to deal with! A++++

pezzing [+88]
->
Pez4me123 (KÖPARE)
PEZ Pinz-Rare Orange Charity Pin #4 of 10 (34036215)

@Ons 01 dec 2010 15:59:44 (CEST)

Great to deal with! A++++

thejunqueman [+1319]
->
Pez4me123 (KÖPARE)
Vintage Hoke Baking Co. Thermometer York PA (31120006)

@Tis 09 nov 2010 06:24:45 (CEST)

Excellent customer! A+ in my book!

pezzing [+88]
->
Pez4me123 (KÖPARE)
MB PEZ Con-Auction Pin Variation #14 of 20 (32306100)

@Lör 23 Okt 2010 14:07:19 (CEST)

Great to deal with A++

pezzing [+88]
->
Pez4me123 (KÖPARE)
MB PEZ Con-Auction Pin Variation #18 of 20 (32306111)

@Lör 23 Okt 2010 14:06:56 (CEST)

Great to deal with A++

pezzing [+88]
->
Pez4me123 (KÖPARE)
NE PEZ Convention- (Charity) Variation Pin #12 of 20 (24714974)

@Mån 01 mar 2010 22:29:50 (CEST)

great to deal with!

pezzing [+88]
->
Pez4me123 (KÖPARE)
NE PEZ Convention- (Charity) Variation Pin #13 of 20 (24714999)

@Mån 01 mar 2010 22:29:50 (CEST)

great to deal with!

Pez4fun [+34]
->
Pez4me123 (KÖPARE)
Pez Convention Pin * LA PEZcific 2009 * (24990864)

@Mån 22 feb 2010 05:21:41 (CEST)

Fast Pay, Thanks for your buy!

Medlemmar kan ge feedback till varje person man har handlat med. För att ge feedback, klicka på Mitt eBid knappen ovan och gå till Min Feedback avsnittet. Här kan du även hitta en lista över föregående auktioner du har startat eller lagt bud på. Du hittar även länkar här för att ge feedback till medlemmar som du har handlat med.